Цель: формирование первоначальных представлений о треугольнике: различать и называть фигуру; формирование навыка сравнения двух предметов по ширине, и обозначать результаты сравнения словами: шире — уже, одинаковый по ширине.
Рубрики
Художественно-эстетическое развитие/Аппликация.
Цель: ознакомление с новой техникой «обрывание»; развитие мелкой моторики.