Цель: формирование навыка различать одно и много движений и обозначать их количество словами; один, много; формирование первоначальных представлений о пространстве от себя: впереди-сзади, слева-справа, вверху-внизу.
Цель: формирование навыка воспроизводить заданное количество предметов и звуков по образцу в пределах трех (без счета и называния числа); формирование первоначальных представлений о пространстве от себя: впереди-сзади, слева-справа.